Патриотическое воспитание

О роли пат­ри­о­ти­че­ско­го вос­пи­та­ния сего­дня рас­ска­зы­ва­ет учи­тель исто­рии и обще­ст­во­зна­ния Дузен­ко Вален­ти­на Гри­го­рьев­на: "В нашей стране за послед­ние деся­ти­ле­тия про­шли серьез­ные изме­не­ния, такие же изме­не­ния наблю­да­ют­ся и в граж­да­нах Рос­сии.

Это про­яв­ля­ет­ся в отно­ше­нии к сво­ей стране, исто­рии, совре­мен­ным собы­ти­ям, кото­рые про­ис­хо­дят на Укра­ине. Пат­ри­о­ти­че­ское вос­пи­та­ние сего­дня – зада­ча акту­аль­ная и для обще­ства в целом, и для шко­лы в част­но­сти.

Одной из при­о­ри­тет­ных госу­дар­ствен­ных задач, осу­ществ­ля­е­мых шко­лой, явля­ет­ся вос­пи­та­ние высо­ко­нрав­ствен­ной, пат­ри­о­тич­ной лич­но­сти. В рабо­чей про­грам­ме ново­го Феде­раль­но­го стан­дар­та ука­зы­ва­ют­ся сле­ду­ю­щие вос­пи­та­тель­ные цели: вос­пи­та­ние рос­сий­ской граж­дан­ской иден­тич­но­сти – пат­ри­о­тиз­ма, люб­ви и ува­же­ния к Оте­че­ству, чув­ства гор­до­сти за свою Роди­ну; осо­зна­ние сво­ей этни­че­ской при­над­леж­но­сти; усво­е­ние тра­ди­ци­он­ных цен­но­стей мно­го­на­ци­о­наль­но­го рос­сий­ско­го обще­ства; вос­пи­та­ние чув­ства дол­га перед роди­ной. А так­же фор­ми­ро­ва­ние осо­знан­но­го, ува­жи­тель­но­го и доб­ро­же­ла­тель­но­го отно­ше­ния к дру­го­му чело­ве­ку, и раз­ви­тие мораль­но­го созна­ния и ком­пе­тент­но­сти в реше­нии мораль­ных про­блем на осно­ве лич­ност­но­го выбо­ра; фор­ми­ро­ва­ние нрав­ствен­ных чувств и нрав­ствен­но­го пове­де­ния, осо­знан­но­го и ответ­ствен­но­го отно­ше­ния к соб­ствен­ным поступ­кам [7, с. 10].

В МБОУ «Сквор­цов­ская шко­ла» вопро­су пат­ри­о­ти­че­ско­го вос­пи­та­ния уде­ля­ет­ся осо­бое вни­ма­ние.

С 2014 года в шко­ле рабо­та­ет клуб пат­ри­о­ти­че­ско­го вос­пи­та­ния «Мы  выби­ра­ем путь» .

Чле­ны клу­ба, уча­щи­е­ся 9–11 клас­сов, орга­ни­зо­вы­ва­ли и при­ни­ма­ли актив­ное уча­стие в инте­рес­ных делах шко­лы и рай­о­на.

Ребя­та уха­жи­ва­ют за памят­ни­ком лет­чи­ку В.Н.Бессонову,  погиб­ше­му в годы Вели­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны в небе над селом Сквор­цо­во, и  одно­сель­ча­нам, ушед­шим и не вер­нув­шим­ся с вой­ны с. Коло­дез­но­го.

Ста­ло тра­ди­ци­ей про­во­дить сре­ди уче­ни­ков 1–11 клас­сов кон­курс воен­но-пат­ри­о­ти­че­ской пес­ни, ко Дню Побе­ды. Пред­се­да­те­лем жюри кон­кур­са явля­ет­ся участ­ник воен­ных дей­ствий, вете­ран, учи­тель нашей шко­лы Пано­ва Анна Ива­нов­на. Ребя­та собра­ли доку­мен­таль­ный мате­ри­ал об Анне Ива­новне, офор­ми­ли аль­бом о ее жиз­нен­ном пути «Юность, опа­лен­ная вой­ной».  Вете­ран пар­ти­зан­ско­го дви­же­ния Мок­риц­кая Оль­га Ива­нов­на — частый и ува­жа­е­мый гость в шко­ле. Дети береж­но и с гор­до­стью сохра­ня­ют запи­си выступ­ле­ний, фото, сви­де­тель­ства вете­ра­нов о жиз­ни наро­да в воен­ные годы испы­та­ний.

В апре­ле и мае участ­ни­ки клу­ба при­хо­дят в клас­сы и рас­ска­зы­ва­ют о горо­дах-геро­ях, про­во­дят класс­ные часы для сред­не­го и млад­ше­го зве­на уча­щих­ся. Свои выступ­ле­ния они иллю­стри­ру­ют фото­гра­фи­я­ми, пла­ка­та­ми, элек­трон­ны­ми пре­зен­та­ци­я­ми о подви­ге жите­лей горо­дов-геро­ев в годы вой­ны.

В 2015–2016 учеб­ном году одно из отде­ле­ний Народ­но­го опол­че­ния Кры­ма взя­ли шеф­ство над нашим клу­бом. Началь­ник отде­ле­ния комен­дант­ско­го свод­но­го пол­ка Народ­но­го опол­че­ния Кры­ма ,выпуск­ник Сквор­цов­ской шко­лы Сулы­ма Рус­лан регу­ляр­но посе­ща­ет шко­лу и рас­ска­зы­ва­ет уча­щим­ся о пер­вых днях «Крым­ской вес­ны», об исто­рии воз­вра­ще­ния Кры­ма в род­ную гавань — Рос­сий­скую Феде­ра­цию.

Фото­гра­фии и видео­ма­те­ри­а­лы, кото­рые он демон­стри­ру­ет ребя­там, нико­го не остав­ля­ют  рав­но­душ­ны­ми.

В пла­нах сотруд­ни­че­ства клу­ба и Народ­но­го опол­че­ния Кры­ма —  сов­мест­ные похо­ды, экс­кур­сии по бое­вым местам Кры­ма"